优质父母教育实践指南

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编辑推荐

内容简介

1.理论指导性、实践操作性兼备。作者将自己多年的教育理论研究成果,与和数千对父母的育儿实践研讨成果相结合,提炼成75条优质父母必备的家庭教育法则,且每条法则的最后,都有“教你这样做”的案例解析部分,提供了具体的操作步骤及在实际生活中该如何说、如何做的范例,手把手地教会父母应用这些法则。

2.阅读便利,可迅速汲取要点,解决问题。读者无需通读全书,可根据需要随意翻阅75条法则,迅速找到自己关心的内容,解决棘手问题。

3.读者适用面广。《优质父母教养实践指南》中的教育法则,既可以帮助父母正面管教孩子们令人头疼的行为,又能帮助孩子成为对自己生活负责的管家。书中呈现的方法不仅适用于孩子,也适用于任何在生活中要与孩子相处的人。不断地练习这些法则,并能自如地运用,每个父母都能成为“优质父母”。

4.《父母杂志》《华盛顿邮报》《出版人周刊》《真父母杂志》等多家媒体,数位《纽约时报》畅销书作者联袂推荐。

5.在美国出版后仅一年,已授权全世界 9个国家出版。

《优质父母教养实践指南》是一本深受父母和教育工作者期待的教育实践指南。

心理学家艾丽卡·雷斯切尔总结归纳孩子成长和认知科学的研究成果,以简洁明快的文字,将教育原则与实践案例、实用窍门、教育工具和策略相结合,简明介绍了教育子女的主要原则,解答了众多一直困扰父母们的教育问题。

全书75条原则,堪称教育的黄金法则,旨在帮助父母纠正孩子的不良行为,建立良好的家庭关系,通过正确的教养方法,不断提高孩子的社会交往和情绪管理能力,引导孩子成为幸福、友善和有责任感的人。

作者简介

艾丽卡·雷斯切尔,芝加哥大学心理/人类发展系博士,普林斯顿大学荣誉毕业生。作为麦肯锡前咨询顾问,雷斯切尔博士是“幸福健康宝贝”(Happy Healthy Kids)顾问委员会委员,在加州大学、哈比托特儿童博物馆等学校和机构创办了广受欢迎的父母教育研讨班。她撰写了大量关于孩子和家庭教育的文章,并发表于《今日心理学》《纽约时报》《华盛顿邮报》和《大西洋月刊》等诸多杂志。

章节目录

目录

法则 1优质父母言出必行 /01

法则 2优质父母知行合一 /03

法则 3优质父母首先改变自己 /06

法则 4优质父母长短兼顾 /09

法则 5优质父母将教育视为一种技能 /13

法则 6优质父母能运用好同理心 /15

法则 7优质父母慎用“但是” /18

法则 8优质父母尊重孩子的世界 /20

法则 9优质父母接纳孩子本来的面目 /24

法则 10优质父母避免毒舌伤人 /27

法则 11优质父母教孩子体会自己的感受、选择自己的行为 /32

法则 12优质父母都不完美 /35

法则 13优质父母允许孩子犯错和受挫 /37

法则 14优质父母不会急于“改变”孩子的感受 /41

法则 15优质父母能控制自己的情绪 /45

法则 16优质父母不掩饰自己的情绪和感受 /48

法则 17优质父母保持专注 /52

法则 18优质父母培养自我意识 /55

法则 19优质父母运用积极的身体接触 /57

法则 20优质父母帮助孩子养成良好的习惯 /60

法则 21优质父母区分目标和方法 /64

法则 22优质父母会给孩子指明方向 /67

法则 23优质父母不会放过孩子的错误行为 /71

法则 24优质父母能欣赏孩子的长处 /74

法则 25优质父母用爱管教孩子 /76

法则 26优质父母在私下管教孩子 /78

法则 27优质父母避免在疲乏时管教孩子 /80

法则 28优质父母把管教看成学习而不是惩罚的机会 /82

法则 29优质父母明白孩子的大脑与成人不同 /85

法则 30优质父母注意自己的言语和说话方式 /89

法则 31优质父母明白言传不如身教 /92

法则 32优质父母注重培养孩子的情商 /95

法则 33优质父母培养孩子的自控力 /100

法则 34优质父母视孩子为小小探险家和科学家 /104

法则 35优质父母只向孩子描述后果 /108

法则 36优质父母对孩子做无罪推定 /111

法则 37优质父母给予孩子做决定的权力 /113

法则 38优质父母要有掌控力 /116

法则 39优质父母对待孩子既温暖又关爱 /119

法则 40优质父母尊重、关心和友善地对待孩子 /122

法则 41优质父母希望孩子尊重、关心和友善地对待他们 /124

法则 42优质父母很少说“做得好! ”或“你真聪明! ” /126

法则 43优质父母通常避免给孩子贴标签 /129

法则 44优质父母对孩子直言不讳 /132

法则 45优质父母使用“脚手架” /135

法则 46优质父母应以理服人 /138

法则 47优质父母会严正警告孩子 /141

法则 48优质父母让决策过程透明 /145

法则 49优质父母知道说理的局限性 /148

法则 50优质父母懂得利用自然后果的力量 /151

法则 51优质父母会给孩子开罚单 /154

法则 52优质父母会设置“减速带” /160

法则 53优质父母行为连贯一致 /162

法则 54优质父母尽可能实事求是 /166

法则 55优质父母培养孩子幸福的习惯 /170

法则 56优质父母教孩子三个“P” /176

法则 57优质父母保证孩子玩耍的时间 /179

法则 58优质父母将孩子的睡眠放在优先位置 /182

法则 59优质父母鼓励孩子适度冒险 /185

法则 60优质父母鼓励孩子友善待人 /188

法则 61优质父母避免与孩子争夺权力 /190

法则 62优质父母避免“奖励经济” /193

法则 63优质父母花时间全身心地关注孩子 /198

法则 64优质父母能够照顾好自己 /200

法则 65优质父母会换一种更好的说法 /204

法则 66优质父母使用“占位符” /205

法则 67优质父母会让孩子重构场景 /207

法则 68优质父母专注于正面管教 /209

法则 69优质父母能够改变孩子的心情 /211

法则 70优质父母会保持淡定 /213

法则 71优质父母会暂停行动 /215

法则 72优质父母会重放孩子的行为 /217

法则 73优质父母会为孩子安排演练 /220

法则 74优质父母重视亲子关系 /223

法则 75优质父母从现在做起 /225

注 释 /227

优质父母教育实践指南是2018年由北京联合出版公司出版,作者[美]艾丽卡·雷斯切尔。

得书感谢您对《优质父母教育实践指南》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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