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本书以播音主持语言的文化功能为研究对象。
内容简介
“重文轻语”传统观念的影响、经济利益驱使下物质文化的冲击，加之在理论层面上对语言文化本质的轻视，给播音主持语言文化功能的实现带来了不利影响，一定程度上造成了播音主持语言文化功能的缺失。
本书着重论述了播音主持语言记录历史的功能、凝聚民族精神的功能、标识时代的功能、实现语言规范和传播语言规范的功能，以及传承中华文化的功能。
章节目录
版权信息
第一章 引言
第一节 问题的缘起
第二节 研究综述
第三节 研究的目的、方法与意义
第二章 语言的文化功能研究
第一节 如何发挥语言的力量是人类思考的重要问题
第二节 经济社会转型对民族语言文化功能的更高期待
第三节 播音主持语言的文化功能研究
第三章 发挥播音主持语言文化功能的意义
第一节 播音主持语言的文化功能与信息传播功能
第二节 播音主持语言的文化功能与宣传功能
第三节 播音主持语言的文化功能与中国的文化影响力
第四节 播音主持语言的文化功能与大众传播的文化生产力
第五节 播音主持语言的文化功能与民族语言的文化建设力量
第四章 播音主持语言文化功能缺失的现状及原因
第一节 播音主持语言文化功能缺失的现状
第二节 播音主持语言的社会文化背景
第三节 播音主持语言文化功能缺失的原因
第五章 播音主持语言的文化功能——真实、深刻、鲜活地记录历史
第一节 播音主持语言用声音记录了历史
第二节 播音主持语言是对历史真实的记录
第三节 播音主持语言是对历史深刻的记录
第四节 播音主持语言是对历史鲜活的记录
第六章 播音主持语言的文化功能——凝聚民族精神
第一节 凝聚民族精神的时代意义
第二节 主流民族精神的真正蕴含需要大力度的阐释和发扬
第三节 播音主持语言是传播和凝聚民族精神的重要力量
第七章 播音主持语言的文化功能——标识时代
第一节 标识时代是播音主持语言的重要特征
第二节 大力弘扬科学、开放、创新的时代精神
第三节 努力塑造时代的最强音
第八章 播音主持语言的文化功能——实现规范、传播规范
第一节 口语传播将承担起传承文化的重任
第二节 实现规范、传播规范的意义
第九章 播音主持语言的文化功能——文化传承
第一节 文化是一个民族的灵魂与根基
第二节 传承民族文化是一个民族自身发展的不竭动力
第三节 播音主持语言在文化传承中的重要地位和作用
附录一 广播电视语言传播创作与推广篇
让朗读丰富我们的人生——“第十二届齐越朗诵艺术节暨第六届中国大学生朗诵大赛”观后
“设立首都全民朗读日”断想
附录二 广播电视语言传播人才培养篇
播音主持艺术学的回顾与展望（代序）
关于播音主持人才培养模式的思考——写给纪念人民广播播音七十年
构建校台合作机制 创新人才培养模式
传媒变局对播音主持人才培养的影响和要求——以中国传媒大学播音主持艺术学院学生就业取向调查报告为据
搭建平台 疏通渠道——提高大学生政治素质
在“国家影像 民族记忆 历史责任——重大题材历史纪录片《1937南京记忆》创作谈”研讨会的发言
参考文献
播音主持语言的文化功能是2016年由中国传媒大学出版社出版,作者鲁景超。
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