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一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。
内容简介
《财经教育研究》对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨，同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界大学战略规划等进行了研究。
章节目录
版权信息
其他
《财经高教研究》（第二卷）主办单位 上海财经大学
高校管理
依法治校：一流现代大学制度建设的重要支撑
教育评估
上海教育综合改革进展评估方法探析
人才培养
全球化、智媒化时代财经新闻人才培养模式研究
大数据背景下金融人才培养模式探讨
学术交流活动对研究生培养的价值考量
涉外法治人才培养“目标—需求—机制”之匹配
教学改革
财经类高校大学英语课程教学改革探索与实践
基于大数据的人机博弈商科实验教学模式探索
基于学生视角的选课制度实证研究
“三个课堂”教学探索的实践与启示
管理心理学课程思政中德育因素的挖掘与渗透研究
财经学人
刘絜敖教授生平及对货币金融理论的贡献
商学教育
民国时期商务印书馆业务讲习班的教育及启示
再探近代中国高等教育与社会流动
比较研究
中美学生学习《微积分》课程状况对比研究
美国STEM博士生教育：挑战、应对与启示
文献计量
《经济研究》期刊2008—2018年十年间发文的文献计量研究
国际教师教育政策研究的进展、热点与前沿
财经高教研究（第二卷）是2019年由中国社会科学出版社出版,作者应望江 主编。
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