内容简介
本书共十五章，内容包括：认识幼儿教育心理学、皮亚杰的认知发展理论与教育、幼儿的社会性与自我发展、幼儿学习的个体差异与群体差异、行为主义学习理论等。
幼儿教育心理 第2版是2022年由北京师范大学出版社出版,作者林泳海等。
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《变态心理学》结合最新研究，为国内首本以DSM-5为主线编写。
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本书共分12个单元，内容主要包括幼儿心理发展的基本理论、不同阶段儿童的心理发展特点和教育要点，以及幼儿心理各方面的发展特点、规律及培养策略。
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本书通过详细的文本、案例、视频与图片，从多维度科学、生动地突出幼儿各个年龄段的心理特征。
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随着社会发展，心理障碍日多，而我国的临床心理工作远未普及。帮助广大的心理障碍者摆脱心理痛苦，也帮助心理困惑者提高心理素质，预防心理障碍，任务艰巨。本书第一版印刷5次，深得广大患者、家属的好评，是系统进行自我心理疏导的专业书籍。全书蓝本为鲁龙光教授进行团体心理疏导治疗的现场实况录音，这是他五十余年临床心理工作经验的结晶。黄爱国老师增加了数万字的内容，使其更具操作性。这本书给读者的感觉，就像在团体心理
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本书共九个模块，内容包括：认识婴幼儿心理研究、婴幼儿心理发展基础理论、婴幼儿感知觉的发展与教育、婴幼儿动作的发展与教育、婴幼儿语言的发展与教育、婴幼儿思维的发展与教育等。
