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青少年心理健康调查：旨在关注现状、研究对策。
内容简介
青少年正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的增长及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理困扰或问题。书稿对江苏省青少年的心理健康状况进行了一次科学全面的调查，旨在了解现状、总结规律、发现问题、研究对策。通过调查了解江苏省未成人心理健康现状，可以为进一步加强和改进中小学心理健康教育工作提供参考，为提高全体学生的心理素质，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，为学生健康成长提供依据，为江苏省未成年人心理健康教育的科学化、规范化、制度化建设提供一定的参考依据。
章节目录
封面
书名页
版权页
目录
第一章 绪论
第一节 调查背景
第二节 相关概念
第三节 研究综述
第二章 调查设计
第一节 调查目标
第二节 调查内容
第三节 调查方法
第三章 调查结果
第一节 样本分析
第二节 江苏省青少年心理健康相关行为调查
第三节 心理健康主要状况调查
第四节 访谈质性研究
第五节 初三、高三学生心理健康调查研究
第四章 调查结论与对策建议
第一节 调查结论
第二节 对策建议
附录
附录1 个人信息
附录2 相关健康行为信息
附录3 青少年自陈量表样例
附录4 访谈提纲
参考文献
后记
江苏省未成年人心理健康状况研究报告是2017年由中国社会科学出版社出版,作者万增奎。
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