100 条"课程与教学的基本原理"搜索结果
  • [美]拉尔夫·泰勒
  •   《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》系《课程与教学的基本原理:英汉对照版》的再版。与上一版相比,本书的版式更适合读者阅读,装帧更为精美,适合读者学习和收藏。译稿也得到了进一步的修订与完善。
电工学(微课版 支持AR+H5交互) 电子书
  • 同济大学电工学课程组 编
  • 为了适应“电子信息时代”核心科技发展的新形势,培养面向21世纪的电工技术人才,编者通过精选常规内容,以电工学基础知识和分析方法为主体,辅以典型例题和实际应用,以更加清晰、更易理解的方式阐述电路、磁路、电动机及电气自动控制等的相关知识,同时反映电工技术领域的新技术,进而编成本书。本书共9章,系统介绍电路的基本概念与基本理论、电阻电路分析方法、电路的暂态分析、正弦交流电路分析、三相交流电路分析、磁路与
马克思主义基本原理概论 电子书
  • 伍章余
  • 本书从基本理论角度出发,以唯物史观与剩余价值两大发现以及科学社会主义为逻辑主线,从总体上阐述了马克思主义的科学体系和本质特征,尤其着重讲解了物质世界的本质规律。
面向STEM的Scratch创新课程 电子书
  • 周迎春
  • 我们的小学信息技术课有一些编程模块的课程规划,如五六年级有Scratch编程的课程安排等。但是,课程的安排大多局限于让学生在计算机屏幕上操作,很少涉及工程设计的理念。从Scratch官网上,我们可以找到Scratch的核心思想是Imagine(想象)、Program(编程)、Share(分享),寓意利用Scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维,并在智慧分享中共同提高。笔者认为在STEM教育视野
基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练 电子书
  • 周迎春
  • 本书分四篇,探讨STEM课程本土化、实施、思维训练与教学范例。
情感文明学校的德育课程设置:情感德育课程的操作与案例 电子书
  • 徐志刚
  • 本书所论的德育课程,以朱小蔓情感德育理论为指导,以学生的道德情感培养为核心,通过情感陶冶、情感关怀、情感体验等方式,促进学生道德品质的生成与发展。全书共分五个部分,第一部分从理论维度对情感德育课程的基本概念、基本主张和操作要义等内容进行阐述;第二至第五部分,依次从学科情感德育课程、情感德育活动课程、学生关怀实践自育课程、家校合作共情陪伴课程四个方面阐释相应课程的操作原理及实践案例。
美育课程论 电子书
  • 本书共分八章,内容包括:缘起:让学校教育彰显美学精神;理念:普通高中美育课程体系的意涵与指向;资源:普通高中美育课程体系建构的支撑;逻辑:普通高中美育课程体系如何建构;内容:普通高中美育课程体系的三种框架;实施:落实在课堂上的普通高中美育课程体系;评价:普通高中美育课程体系的实践效果;愿景:以美育重构校园生活。
钢结构课程设计解析与实例 电子书
  • 唐兴荣
  • 本书是“高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书”之一,书中对土木工程专业课程设计体系中结构设计模块的组合楼盖设计、普通钢屋架设计、平台钢结构设计、轻型门式刚架结构设计和钢框架结构设计共五个钢结构设计进行了分析说明,解析了上述钢结构的设计方法、设计内容及基本要求,并列举了相应的课程设计实例。本书可供高等院校土木工程专业及相关专业师生作为课程设计的教学辅导与参考书,也可作为土木工程专业毕业生通向新
混凝土结构课程设计解析与实例 电子书
  • 唐兴荣
  • 本书是“高等院校土木工程专业课程设计解析与实例丛书”之一,书中对土木工程专业课程设计体系中结构设计模块的混凝土单向板肋梁楼盖设计、混凝土双向板肋梁楼盖设计、单层厂房排架结构设计、混凝土框架结构设计、砌体结构设计五个混凝土结构课程设计进行了详细的分析说明。解析了上述混凝土结构的设计方法、设计内容及基本要求,并列举了相应的课程设计实例以供参考。本书可供高等院校土木工程专业及相关专业师生作为课程设计及毕
德育活动课程化设计与实施 电子书
  • 汪秀丽
  • 本书共分八章,内容包括:入学教育、新生军训、感恩教育、责任教育、艺术教育、“比起来,拼起来,跑起来”学风竞赛活动、运动会、志愿者服务。
基于理解的数学教学 电子书
  • 杨冬香著
  • “理解”是一线教师在教学设计、课堂教学和交流研讨中经常使用的词汇,但在实际的教学中,我们常常看到一些学生的学习总是停留在记结论、记公式、套用一些解题的方法上,对知识的理解很浅薄,并不深入,看不到知识的本质,没有形成自己研究问题的思路与方法。而部分教师也认为:只要在课堂上把所讲授的内容解释清楚了,那么学生就一定能够理解并掌握知识,把课本的知识以结论的形式尽快地让学生接受作为追求的目标,试图通过大量的
健美操教学文件的制订与范例 电子书
  • 张晓莹主编
  • 张晓莹主编的《健美操教学文件的制订与范例(高等教育体育教材)》共分为理论篇与范例篇,理论篇详细介绍了健美操教学文件包括的内容、制订依据、格式及撰写的注意事项等,在范例篇中分别对健美操课程的教学大纲、教学进度及教案进行了具体地阐述,其中以模块的形式进行了教学进度与教案的撰写,分别为健美操教学课包括第三套大众健美操等级规定动作、有氧搏击操和有氧踏板操;健美操专项训练课包括竞技健美操操化动作、难度动作、
信号与系统(微课版 支持H5交互) 电子书
  • 北京邮电大学信号与系统课程组 组编
  • 本书主要讲解信号的描述和运算、线性时不变系统的描述和特性,以及确定性信号通过线性时不变系统传输与处理的基本分析方法。全书共7章,主要内容包括信号与系统概述、系统的时域分析、连续信号的频域分析、连续系统的频域分析、连续信号与系统的复频域分析、离散信号与系统的z域分析、系统的状态变量分析。本书支持H5交互教学,并提供讲解视频、课程PPT、教学大纲、教案、源代码等教学资源。本书可作为院校电子信息类、自动
薛法根与组块教学 电子书
  • 薛法根
  •   事业,因与名家分享而辉煌  这是一套,寻找教育家成长智慧的丛书  这是一套,凝集当代教学思想流派的精粹  这是一套,展示教学实践案例的大典
羽毛球教学与训练 电子书
  • 杨敏丽编著
  • 杨敏丽编著的《羽毛球教学与训练(高等教育体育专业通用教材)》内容包括:羽毛球基本理论知识,技术与教学训练,战术与教学训练,竞赛组织、规则裁判法。本书适合大学羽毛球体育课教学,同时适合一般羽毛球爱好者学习。
翻转课堂与高校教学创新 电子书
  • 郭建鹏
  • "翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的一种新兴的教学模式。本书针对高教翻转课堂模式构建的现实障碍,在借鉴国内外现有微课资源和翻转课堂理论基础上,大胆进行高教翻转课堂模式实践与创新,尝试构建简单可行、一体化衔接的基于微课的高教"翻转课堂"教学模式。
课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书 电子书
  • 辛涛
  • 本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾,对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次,从混合方法论的视角出发,对课程评价的方法进行梳理。在此基础上,结合我国课程实际,从可测量的视角出发,建构起具有中国特色的课程评价模型。最后,以小学数学学科为例,将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化,实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索,并进行相应的
儿童天生就是诗人:儿童诗的欣赏与教学 电子书
  • 丁云
  • 本书阐述了童诗的界定、发展、分类,以及童诗的教育意义,分析了童诗教学的现状,为儿童诗写作教学提供了方法和技巧,并且列举了一些优秀的儿童诗歌。
小学数学课程理解与教材分析 电子书
  • 曾小平
  • 小学数学课程理解与教材分析
高校足球理论教学与实践训练 电子书
  • 文玉超 沈寅豪 主编
  • 本书的内容主要分为理论教学与实践训练两部分。理论教学部分包括足球运动概述、高校足球运动概述、高校足球教学的基本理论、高校足球实践训练的基本理论、高校足球基本运动技术教学、高校足球基本战术教学,实践训练的部分包括高校足球比赛的指导工作、高校足球队伍的身体素质训练、高校足球队伍的心理素质训练、高校足球运动的医疗保健与营养补充。
民族传统体育教学与训练 电子书
  • 方哲红主编
  • 本书共分三篇十七章。包括民族传统体育理论、全国少数民族传统体育运动会竞赛项目、区域畲族传统体育。