本书试图通过用听ted-ed的音频、视频，利用水平式思考和垂直式思考的方式，引导学生熟练运用思维导图学习英语，达到熟练掌握听说读写的能力的效果。本书小作者通过自身的经验和成长经历，为高中生甚至大学生科学地学习英语指明方向，同时对备战雅思、托福的考生也适用。
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探索我国慢性疾病防治新途径，维护人民群众的健康权益。
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详细地阐述了脑卒中康复治疗的理论与实践的有机结合。
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1.呼吸治疗是一门主要以心肺生理学、病理生理学和医学工程学为基础，由呼吸、危重症医学、麻醉、物理治疗、康复、护理、预防等多学科交叉渗透而成的学科。目前儿科没有呼吸治疗专业人员，虽然开展了一些相关工作，但是多数儿科医务工作者对呼吸治疗专业的内容所知甚少。并且儿科呼吸治疗方面相关书籍出版极少、内容陈旧，广大临床医护人员急需系统、规范的诊治指导；2本书主编为中华医学会儿科分会呼吸治疗学组组长，其余编者选
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本书内容分为三部分。第一部分为第一章，是全书总论；第二部分为第二、三章，分别简要介绍各类康复评定和康复治疗技术；第三部分为第四章至第九章，以临床各系统为纲，阐述各类疾病的康复治疗流程与方法。
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压力治疗是血管疾病传统的治疗方式，尤其是在下肢血管疾病治疗方面。本书由中国微循环学会周围血管疾病专业委员会压力学组组长首都医科大学附属北京朝阳医院血管外科李春民教授、北京协和医院血管外科主任郑月宏教授组织专家编写，在总结临床经验的基础上，结合当今国内外对压力治疗和下肢静脉疾病的认识，对压力治疗在下肢静脉曲张、静脉溃疡、下肢静脉血栓形成等相关疾病中的应用及相关进展做了较为详尽的论述，涵盖了当前压力治
