结构图解：清晰的搭建步骤，提高孩子动手能力
材料明确：每个实例均列出完整零件清单
编程指导：详细的程序设计，锻炼孩子逻辑思维
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STEM教育是目前学前教育理论和实践的一个新的热点，本书从STEM教育变革的背景出发，探讨了其理论基础和在早期教育中的国际经验，研究了早期STEM教育的目的和内涵，更立足实践探讨了幼儿园开展STEM教育的方式、方法及具体的活动案例。
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我们的小学信息技术课有一些编程模块的课程规划，如五六年级有Scratch编程的课程安排等。但是，课程的安排大多局限于让学生在计算机屏幕上操作，很少涉及工程设计的理念。从Scratch官网上，我们可以找到Scratch的核心思想是Imagine（想象）、Program（编程）、Share（分享），寓意利用Scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维，并在智慧分享中共同提高。笔者认为在STEM教育视野
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本书共7章，主要包括考试指南、公共基础知识、计算机基础知识、利用Word2010高效创建电子文档、使用Excel2010创建并处理电子表格、通过PowerPoint2010制作演示文档、新增无纸化考试套卷及其答案解析等。
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本书旨在帮助考生学习相关内容，顺利通过考试。全书共分6章，主要有：计算机基础知识、Windows2000操作系统、Word2000的使用、Excel2000的使用、PowerPoint2000的使用和因特网的基本知识与简单应用等。
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本书共12章，主要内容包括考试指南、公共基础知识、数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、操作题高频考点精讲、新增无纸化考试套卷及其答案解析等。
