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教师德育论文、心得及教案，助力学生成长，提升教师成长。
内容简介
本书内容主要由教师德育论文、心得及德育教案构成，分为四编：班级建设与学生成长、教师成长与读书致用、因材施教与直抵心灵、道德讲堂（附教案）。
章节目录
版权信息
导言
人本生态的校园德育
第一编 班级建设与学生成长
利用班级活动推动班级建设和学生发展
建设优良班风 培育时代英才
重视主题班会的德育效应
制定阶段目标 营造良好氛围
增强班级凝聚力，创建文明班级
班风建设的有效途径
巧借主题班会实现德育内化
浅谈如何增强班级的凝聚力
团结就会进步
第二编 教师成长与读书致用
真诚沟通润物无声 点滴关怀育人有情
读《发展心理学》心得
拥有乐观心态，做快乐班主任
学修并进，传承探索
“爱”的力量
班主任成长案例
读《班主任兵法》的一点心得
用行为感染学生，用真诚打动孩子
第三编 因材施教与直抵心灵
直抵心灵的教育
用爱心转化后进生
从严要求，也是一种直抵心灵的教育
用关爱浇灌心灵之花
直抵心灵的教育
班主任工作中的因势利导
促进中层生进步的班级发展战略
给我一首歌的时间
教育
批评无痕，润物无声
用爱心融化心灵之冰
润物细无声
爱，需要智慧
直抵心灵的教育
守护成长中的心灵
重塑心灵的人文教育
周记
直抵心灵的教育
人发掘心灵宝石 点亮人性光辉
身体力行，润物无声
教育是一项经营人心的事业
用“心”教育
从“心”开始，构筑爱的教育
新班主任如何当一个好“后妈”
用爱心呵护心灵，让生命绽放光彩
第四编 道德讲堂（附教案）
让爱住我家
爱心·奉献
孝敬父母，心有感恩
感恩的心
道德讲堂
我爱我家·感恩父母
人本生态的校园德育（教师专业发展学校探索书系）是2013年由暨南大学出版社出版,作者林跃文 主编。
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