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作者：著

著简介：

著书籍
互动与融合.京师影视学术书系;京师影视学派系列丛书
互动与融合.京师影视学术书系;京师影视学派系列丛书
  • 本书关注21世纪初二十年间中国电影与不断变迁的社会文化语境之间的复杂关系，透过文化研究的视野，结合具体的文本分析，力求阐释中国电影与社会思潮的变迁、都市文化的兴盛、新媒体的涌现，以及中外文化之间的交流传播等现实语境之间的碰撞与对话。全书致力于探究中国电影与种种社会文化现象之间的复杂勾连考察其互动与融合的机制过程与意义。思考其未来发展路径，也为更好地理解和阐释当代中国的电影文化走向提供一种新视角。
多水平模型应用.高级心理统计学丛书
多水平模型应用.高级心理统计学丛书
  • 本书从一般回归模型开始，逐步引入不同种类的多水平模型。除了演示基本的多水平线性、多水平非线性模型外，书中还介绍了国际统计分析领域较为前沿的几种复杂模型。
中国当代动漫形象研究
中国当代动漫形象研究
  • 本书结合当代中国动漫的扶持政策、产业现状和艺术创作特点，通过电话抽样调查、典型案例分析以及深度对话访谈等形式，对中国动漫形象的艺术、消费与产业三个方面进行研究与分析。
学习者视角下的学习历程分析.中国教育研究丛书
学习者视角下的学习历程分析.中国教育研究丛书
  • 本书通过案例，展现了教师如何通过研究学生的学习起点、学习路径和学习进阶中的困难点，来实现学生建构数学知识的个人价值和社会意义。本书旨在引导教师依据学生的学习路径设计教学路径，通过抓住“学历案”的三要素：驱动问题、锚基任务、诊断性评价，来营造一个学习的共同体，让学生的学习真正发生。
超越人本主义教育.教育经典译丛
超越人本主义教育.教育经典译丛
  • 本书作者反思并批评了学习化时代教育语言的缺失以及形而上学的人本主义预设，提出教育需在学校和课堂中创设具有多元和差异的主体间空间，以期人与他者和差异的相遇成为可能。
西方当代美学史
西方当代美学史
  • 本书把西方当代美学分成相互关联的三面：1900-1960年的西方现代美学，1960年至今的后现代美学和全球化阶段的美学。本书重点评介了三面相中的近20个大美学流派，及其内含和相关的众多小流派。本书既对各大流派的代表人物和主要思想做了呈现，又梳理了它们在历史上的演进和逻辑上的关联。
县域教师发展支持体系建设研究
县域教师发展支持体系建设研究
  • 本书从系统论的角度出发，在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上，对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，搭建了县域教师发展支持体系的结构框架，设计了县域教师发展支持体系运行机制，并提出了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施，助力我国基础教育改革与发展。
安德森“类型学”唯物史观思想研究.英国新马克思主义哲学研究丛书
安德森“类型学”唯物史观思想研究.英国新马克思主义哲学研究丛书
  • 本书主要以马克思主义哲学基本理论为立脚点，从总体上把握英国新马克思主义学者佩里·安德森对于唯物史观的科学阐释，认为安德森在综合采用经典马克思主义、英国经验主义的马克思主义和欧陆理性主义的马克思主义的过程中，形成了一种“类型学”的唯物史观思想。
结构方程模型应用.高级心理统计学丛书
结构方程模型应用.高级心理统计学丛书
  • 本书从应用者的角度出发，结合目前操作便利的Mplus软件，采用国际学生测评项目中的实际数据，对结构方程模型的基本模型进行介绍，同时展示如何在论文写作中进行汇报。此外，结合目前心理学、教育学当中的热点问题，从结构方程模型的视角，对信度与效度、调节效应、中介效应与因果推断等应用议题进行介绍。
霍加特文化实践思想研究.英国新马克思主义哲学研究丛书
霍加特文化实践思想研究.英国新马克思主义哲学研究丛书
  • 本书从思想缘起、理论视角、路径和内核，对霍加特文化实践思想进行整体性的研究，并由此深入文化实践的具体内容，即主体维度、客体维度、社会关联，对“文化实践”进行分层次和多维度的研究。同时，为进一步显现霍加特文化实践思想的独特性和研究价值，对霍加特文化实践思想的话语特征进行了探讨。
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